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南京裝備質量控制與產品技術測評中心正式啟用

行業上下游 2014年05月03日 13:28:39來源:南京教育裝備網 4977
摘要歷時半年精心策劃和設計,立足教育裝備的質量管理與技術創新,南京市教育裝備質量控制與產品技術測評中心,終于建成啟用。

  歷時半年精心策劃和設計,立足教育裝備的質量管理與技術創新,南京市教育裝備質量控制與產品技術測評中心,終于建成啟用。
  
  教育部教育裝備領導小組副組長、領導小組辦公室主任、教育部教育裝備研究與發展中心韓呼生主任,教育部教育裝備研究與發展中心李玉先副主任和省教育裝備與勤工儉學辦公室陳崢嶸主任,同時為“南京市教育裝備質量控制與技術測評中心”正式啟動共同見證和剪彩。
  
  質量控制與技術測評中心(以下簡稱:質控中心)是南京市裝備辦推進教育裝備信息化建設,加強教育裝備質量管理,和推動教育裝備專業化發展的重要舉措。質控中心將立足南京市中小學智慧校園裝備,開展重點裝備產品和部分教學儀器的學科適用性比較研究,和省中心聯動推進新產品新技術遴選和示范應用工作,與專業質檢機構合作實現裝備質量梯度管理,也為各區培養一定數量的精通履約技術手段的一線教師。
  
  質控中心主要包括校園網絡仿真故障模擬測試區域、開放式全領域產品測試區域;配備了完善的網絡認證測試設備、金屬木器測定設備、空氣質量聲學環境的測試設備等。第二季度質控中心的重點工作是建立網絡弱電項目認證測試培訓機制,并實施首批市級技術骨干的研修工作;依次啟動科學學科數字顯微設備、無線視頻傳輸設備、普及型3D打印設備的教學適應性橫向測評工作,并形成一定的研究成果;與質檢部門細化戰略合作策略,建立市級裝備質量聯動管理模式。
  
  質量是教育裝備的生命之本,技術創新是教育裝備的活力之源,運用信息技術、專業技能和管理科學服務教育裝備,使教育裝備的過程管理規范、專業,使教育裝備的項目科學、創新,使教育裝備的質量高品質、安全環保和功能實現強大,這些都是教育裝備專業化發展的內涵。南京教育裝備從粗獷型正在走向精細化,從非專業化正在走向專業化,用技術與數據正視和品味教育裝備的每一個產品、技術和系統,用技術與數據強調和突出教育裝備管理的專業化和職業水準。質控中心的建立和使用,將為南京教育裝備的專業化發展增添一份力量和信心。
  
  啟用儀式后,韓呼生主任、李玉先副主任、陳崢嶸主任等領導及參與人員,共同觀摩和了解了“質控中心”的架構與功能,對南京教育裝備的創新發展和專業發展,給予了充分的肯定和熱情的鼓勵。

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