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必須采用相應(yīng)的技術(shù)手段來核查校準(zhǔn)結(jié)果,判斷校準(zhǔn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否,判斷校準(zhǔn)方法是否正確,判斷校準(zhǔn)過程是否有異常現(xiàn)象。其目的是確保校準(zhǔn)工作的有效性。
1.首先應(yīng)該有計劃地積極參加國家或區(qū)域的實驗室間比對和能力驗證工作。
2.根據(jù)自己開展校準(zhǔn)工作的實際發(fā)問,依據(jù)校準(zhǔn)儀器設(shè)備數(shù)量的多少或時間的長短制定對校準(zhǔn)結(jié)果的復(fù)校計劃,可以采用靜態(tài)和動態(tài)的方法。靜態(tài)方法是根據(jù)預(yù)先制定的計劃或日程進(jìn)行,而動態(tài)方法是隨時開展復(fù)校。
3.具體的復(fù)校方法很多,由于測量不確定度是來評價校準(zhǔn)結(jié)果質(zhì)量的,是指在規(guī)定的條件下給定校準(zhǔn)結(jié)果的聚會范圍的,所以在一般可采用重復(fù)性測量或復(fù)現(xiàn)性測量或兩者結(jié)合的方法,利用測量不確定度值來核查校準(zhǔn)結(jié)果。這樣做能體現(xiàn)評定測量不確定度的質(zhì)量,更重要的是能評價校準(zhǔn)質(zhì)量。
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