作為方圓儀表研發(fā)體系的主導(dǎo)產(chǎn)品---壓力校驗(yàn)儀，此次正式提出關(guān)于“學(xué)習(xí)-參考-設(shè)計(jì)”的創(chuàng)新思想，與其此前一直倡導(dǎo)的“打破常規(guī)、大膽創(chuàng)新”的創(chuàng)新文化一脈相承，是對(duì)方圓儀表創(chuàng)新文化的進(jìn)一步濃縮和升華。此前，方圓儀表廠(chǎng)就明確提出，在壓力校驗(yàn)儀的研發(fā)體系中，不能說(shuō)“別人是這么做的，所以我們也是這么做的；別人沒(méi)有這么做，所以我們也不能這么做”。
指出，“學(xué)習(xí)”階段是*的，但關(guān)鍵在第二個(gè)階段——“參考”。不能“學(xué)習(xí)”完之后就“模仿”，并且依葫蘆畫(huà)瓢、不敢越雷池半步，“別人怎么畫(huà)圖，我就怎么畫(huà)；別人怎么設(shè)計(jì)，我就怎么設(shè)計(jì)”。而實(shí)際上，如果學(xué)習(xí)到位，就已解了這個(gè)產(chǎn)品、行業(yè)，掌握了這個(gè)行業(yè)現(xiàn)有的基礎(chǔ)與技術(shù)，從而可以做到超越“模仿”。所以，學(xué)習(xí)完之后應(yīng)該是一個(gè)“參考-（創(chuàng)新）設(shè)計(jì)”的過(guò)程。
所謂“參考”，就是要參考學(xué)習(xí)對(duì)象的做法與設(shè)計(jì)模式，不受現(xiàn)有學(xué)習(xí)對(duì)象的禁錮與羈絆，從而才有可能做到“打破常規(guī)，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新”。
如果走“學(xué)習(xí)-模仿-設(shè)計(jì)”之路，永遠(yuǎn)只能造就“跟隨者”，只有“學(xué)習(xí)-參考-（創(chuàng)新）設(shè)計(jì)”，才可能造就行業(yè)。全體研發(fā)人員一定學(xué)會(huì)“參考”，因?yàn)闆](méi)有“參考”，就沒(méi)有原始創(chuàng)新，就不可能做到真正超越。只有學(xué)會(huì)“參考”，才可能產(chǎn)生真正的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從根本上提升研發(fā)競(jìng)爭(zhēng)力。
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